Die Studierenden...
...sind mit den Grundzügen des Systems beruflicher Bildung in Deutschland vertraut;
...kennen entsprechende Vereinbarungen der EU sowie ihre Auswirkungen auf das deutsche Bildugnswesen;
...sind mit den Ausbildungs-/ Prüfungsordnungen der Pflegeberufe vertraut und können die Sonderstellung der pflegeberuflichen Bildung im Bildungssystem reflektieren.